صفحه ٢٧٤

براى تو روشن كنم از منظر انديشه ام محو شود و دیگر اين كه با رشد ميل ها و جذبه هاى دنيايى، آمادگى پذيرفتن آن مطالب در شخصيت ات ضعيف گردد و درست آن وقتى كه مى توانى شخصيت خود را شكل دهى در مسیر دیگری قرار گیری که مسیر حق و حقیقت نیست. تنها در ابتدای نوجوانی و جوانی است که اگر انسان توانست تعریف درستی از زندگی داشته باشد، در ادامه ی زندگی، درست جلو می رود و درستکاری را عین زندگی کردن می یابد. چقدر زیباست وقتی یک نوجوان بفهمد به بدی ها تعلق ندارد و می تواند انسان درستکاری باشد و راه درستکاری را نیز به او آموخته باشند. جان جوانان آماده است تا دانه های فداکاری و خدمت گذاری و خداپرستی در آن کاشته شود و به همین جهت حضرت در ادامه می فرمایند: 
  «وَ اِنَّما قَلْبُ الْحَدَثِ كَالاَْرْضِ الْخالِيَةِ ما اُلْقِىَ فيها مِنْ شَىْ ءٍ قَبِلَتْهُ»
  و حقیقت آن است که قلب جوان همچون زمین آماده ای است، سرشار از قابلیت و پذیرش که هر بذری را در خود می پذیرد و رشد می دهد. از این جهت تأثيرى كه يك نوجوان از برنامه هاى تلويزيون مى پذيرد قابل مقایسه با تأثیری که بقیه می پذیرند نیست، مکرر تجربه کرده اید که مثلاً اين نوجوان عيناً همان كارى را انجام مى دهد كه آن دلقك در برنامه ی تلویزیون انجام می داد، كارى كه هيچ آدم عاقل و سالمى نمى كند ولی نوجوان بدون آن که فکر کند، از حرکات آن دلقک تأثير مى پذيرد به حدّى كه متوجه زشتى و غیر معمول بودن آن کار نمى شود. 
  
  گسيختن رشته های علايق تاريک
  وقتی قلبِ جوان تا این اندازه هر بذرى را که در آن بكارى مى پذيرد باید با برنامه ریزی کامل با جوانانِ خود روبه رو شویم و با او ارتباط برقرار کنیم و به این دلیل از تلويزيون کارها و حرف ها را مى پذيرد که تلويزيون با او ارتباط برقرار كرده است ولى ما با او ارتباط برقرار نكرده ايم، او را به تلویزیون ارجاع داده ایم. والدين و معلمينى كه بتوانند با جوانان ارتباط برقرار كنند خيلى راحت حرفشان پذيرفته مى شود. امّا اگر ارتباط لازم برقرار نشود هرچه هم نصيحت كنند هيچ فايده اى ندارد. مشکل تلويزيون برنامه های سطحی آن است و این که ظرفیت ارائه ی مطالب را در سطوح عالى ندارد. معلم خوب كسى است كه از سطح پايين شروع مى كند ولى