معارف بوک

  • خانه
  • ارتباط با ما
  • نقشه سایت
  • خانه
  • محتوای کتاب آیین پرواز( ویژه جوانان و نوجوانان)
  • پیش‌گفتار

    ١٣

  • درس اول:مفهوم و جایگاه تزكیه

    ١٥

    • تزكیه و تعلیم، دو هدف اساسى انبیا

      ١٥

    • علما، متولیان امر تزكیه و تعلیم، پس از انبیا

      ١٦

    • لزوم توجه بیشتر به امر تزكیه در حوزه

      ١٨

    • مفهوم تزكیه

      ٢٠

    • ویژگى‌هاى تزكیه در مورد انسان

      ٢١

  • درس دوم: نفس و تزكیه آن

    ٢٥

    • نفس و انواع آن (امّاره، لوّامه، مطمئنّه)

      ٢٥

    • نفس طبیعى (حیوانى) و نفس قدسى (الهى)

      ٢٨

    • مراد از تزكیه نفس

      ٢٩

    • «عامل» و «مانع» رشد نفس

      ٣٠

  • درس سوم: تكامل و تنازل نفس

    ٣٣

    • رشد و تباهى نفس

      ٣٣

    • حقیقت تكامل نفس

      ٣٤

    • نفس و «قرب الى اللّه»

      ٣٥

    • فلسفه خلقت جهنم

      ٣٧

  • درس چهارم:كمال نهایى انسان: «قرب الى الله»

    ٣٩

    • «كمال‌خواهى»، فطرى انسان

      ٣٩

    • «قرب الى اللّه»، كمال نهایى انسان

      ٤٠

    • قرب یا آثار قرب؟!

      ٤٤

  • درس پنجم: «عبودیت»، راز كمال انسان

    ٤٧

    • عبودیت، راه نیل به مقام تعلق

      ٤٧

    • خدا چه نیازى به عبادت انسان دارد؟!

      ٤٨

    • راه وصول به مقام «عبودیت»

      ٤٩

    • عبودیت، امرى ذومراتب

      ٥١

    • مراتب عبودیت

      ٥٢

  • درس ششم: خودپرستى، عامل سقوط

    ٥٥

    • نهایت سقوط انسان

      ٥٥

    • مراتب صعود و سقوط انسان

      ٥٧

    • «خودپرستى» ریشه سقوط انسان

      ٥٨

    • چگونگى گمراهى با وجود علم!

      ٥٩

  • درس هفتم: در جستجوى هویت انسانى

    ٦١

    • غفلت، عامل سلب هویت انسانى

      ٦١

    • فراموشى انسانیت، پى‌آمد غفلت از خدا

      ٦٣

    • نقش توجه به مبدأ و معاد در هویت‌یابى انسان

      ٦٥

  • درس هشتم: خروج از غفلت

    ٦٩

    • گام اول براى خروج از غفلت: طرح صورت مسأله

      ٦٩

    • گام‌هاى بعدى

      ٧٣

    • هشدار!

      ٧٤

  • درس نهم: عوامل غفلت

    ٧٧

    • تحلیلى عقلى درباره عامل غفلت

      ٧٧

    • عوامل غفلت از دیدگاه «نقل»

      ٧٩

    • مظاهر دنیا، اسباب غفلت یا وسیله تكامل؟!

      ٨٠

    • نقش «اصل تداوم» در مسیر تزكیه

      ٨١

  • درس دهم: یاد خدا، هویت‌بخش انسان

    ٨٣

    • «غفلت» و «توجه»

      ٨٣

    • تلازم «معرفت الله» با «معرفت نفس»

      ٨٥

    • نقش «یاد خدا» در تكامل نفس

      ٨٦

    • ذكر «كثیر» و ذكر «شدید»

      ٨٧

  • درس یازدهم: ذكر لفظى و ذكر قلبى

    ٩١

    • ذكر قلبى یا ذكر لفظى؟

      ٩١

    • برخى از فواید ذكر لفظى